LITERARNA RECITATORSKA SEKCIJA

 

Cilj i zadaci:

-    razvijanje osjećaja za lijepo;

-    zanimanje za očuvanje estetskih vrijednosti;

-    prepoznavanje i razvijanje sposobnosti pisanog izražavanja;

-    izražajno čitanje i krasnoslov;

-    poticanje učenika na kreativnost i aktivno usvajanje znanja;

-    osposobljavanje učenika za samostalan rad;

-    razvoj radnih navika;

-    bogaćenje opće kulture učenika;

-    razvijanje učeničke mašte, kreativnosti i originalnosti;

-    osposobiti učenike za primjenu različitih stilova i "tehnika" recitiranja;

-    razviti osobne sklonosti i sposobnosti za književnost i književno stvaralaštvo te interese za literarno i govorno prezentiranje književne umjetnosti.

Namjena aktivnosti:

-    poticanje na stvaralaštvo,

-    upoznavanje s dikcijom, akcentom, intonacijom, tempom,

-    otkrivanje ljepote poezije,

-    poticanje na čitanje,

-    proširivanje znanja,

-    poticanje na timski rad,

-    očuvanje hrvatskog identiteta,

-    obilježavanje značajnih nadnevaka, priredbe i sudjelovanje na natjecanjima (Lidrano i druga natjecanja koja propisuje Ministarstvo i druge organizacije)

Način realizacije:

-    upoznavanje učenika s ciljevima, zadacima i planom rada grupe

-    čitanje i pisanje različitih književnih vrsta

-    vježbanje dikcije, pravilnog izgovora i naglašavanja riječi

-    tehnika disanja prilikom čitanja

-    ritmičnost i obojenost glasa

-    individualni rad

 

-    rad u parovima

-grupni rad

-    obilježavanje značajnih nadnevaka:

 Dan sjećanja na žrtvu Vukovara,

Mjesec hrvatske knjige,

Božić,

Dan zaljubljenih,

Dani hrvatskog jezika,

Svjetski dan poezije,

Svjetski dan kazališta,

Uskrs,

Noć knjige,

Dan Škole;

Nositelji aktivnosti: Mirna Kolak, prof.

Ciljana skupina – učenici od 1. do 4. razreda

Vremenik aktivnosti: rujan 2019. – lipanj 2020.,  1 sat tjedno (35 sati godišnje)

 

 

                                                                                                                                     

  KMT – KLUB MLADIH TEHNIČARA   

 

Mogu se uključiti svi učenici u opće sekcije ili u okviru struke- mentorski kroz izbornu nastavu.                                                            

Voditelji-nositelji: Nastavnici tehničkih i prirodno-znanstvenih grupa predmeta i instruktori HZTK.     

 KMT je u registru kod HZTK; osnovan odlukom Školskog odbora i Nastavničkog vijeća 1999.g.

Elektronička adresa: <SSGS1KMT@GMAIL.COM> (, svejedno mala-velika)

Razred: od 2 polugodišta 1.razred  i 2-4 razred tehničari, 2-3 razred industrijska i obrtnička zanimanja.

 

 

Naziv u sustavu odgoja i obrazovanja: SLOBODNE ili IZVANASTAVNE AKTIVNOSTI.

CILJEVI I ZADACI:        

-poticanje aktivnosti kluba mladih tehničara i učeničkog zadrugarstva;

 animacija svih učenika svih struka u školi za opće znanstveno-tehničke grupe;

-poticanje interesa za prirodoslovlje i tehniku u funkciji obrazovanja za tehničke struke i 

 proizvodne tehnologije; animacija za SŠ (strukovno školstvo) već u osnovnim školama;

-edukacija: predavanja, seminari, kursevi i drugi vidovi dopunskog usavršavanja;                               

-mentorski rad  s pojedincima u projektima ili grupama u okviru izborne nastave;

-po vremenskim etapama osiguravati materijalnu i tehničku bazu ( i putem ZTK );

-sudjelovaje na stručnim i znanstvenim skupovima, sajmovima i izložbama;

-upoznavanje o opasnostima tehnologije ( štetni materijali koji nisu za oporabu-ekologija, ovisnosti o tehnolologiji, ovisnosti o prividnom-virtualnom i oslobađanje-prevencija ( od tehnoloških i virtualnih);

-opasnosti, neionizirajuća zračenja. ( električna E i magnetska polja H, radiovalovi ExB) i ionizirajuća ( alfa, beta i gama zrake, te redgensko i kozmičko zračenje kao i EMP zrake )

-ljetna škola robotike i elektrotehnike  u NCTK Kraljevica, projekt HZTK ( 8-10 dana);

-sudjelovanje  na ljetnoj školi elektronike i radiotehnike ( CTK Zvjezdano selo Mosor, VIII.);

-nakladništvo: objavljivanje stručnih radova, te informativnih materijala;

-održavanje postojećih aktivnosti znanstveno-tehničke kulture i poticanje novih; 

-zaštita kulturne baštine od katastrofa; zaštita životnog okoliša u Lici;

     Poticati i razvijati učenike na istraživački rad, kreativnost , samoinicijativnost, kritičnost prema vlastitom radu, ustrajnosti i upornost pri radu za primjenu, te navike za cjeloživotno usavršavanje.

 

SADRŽAJI –AKTIVNOSTI ( teme):

1.  ELEKTRONIKA I RADIOTEHNIKA ( projektiranje sklopova; samogradnja uređaja )                                                                         2A. RADIOAMATERIZAM ( telekomunikacije; radio-operatika PMR 446 Mhz; radionavigacija; tečaj P-razred operatike; 

2B.   Elektromagnetske aktivnosti sunca; suradnja zvjezdarnice ( AAD Rijeka, AD Korenica, CTK Zvjezdano selo “Mosor“ )                 

  3.  OTVORENO RAČUNARSTVO; otvoreni kod-open source i slobodni softver; UNIX-olike zbirke ( Mint 18 i dr.)                

3A.  PROGRAMIRANJE ( PHP, JAVA, C, GNU-LINUX Open-Code ); vidi: Uredba Vlade RH6/2006

 3B. AV-KOMUNIKACIJE                                                                                                                                                     4.  INOVATORSTVO – SOLARNI AUTOMOBIL ( Nove tehnologije s obnovljivim izvorima energije, nastavak rada)                                                              

  5.  OPĆE MAKETARSTVO (nepokretne makete ) ; uključuje MODELARSTVO  ( pokretni umanjeni modeli )               

6A. AUTOMATIKA-ROBOTIKA ( mjerenja DMU; manipulatori i roboti; obnovljivi izvori energije);

6B. STROJARSTVO ( hidraulika i pneumatika; finomehanička tehnika );

8. ASTRONOMIJA; teleskop reflektor-promatranje neba noću; virtualni planetarij pod GNU-Linux izučavanje                                                                                                                  

9. UČENIČKA ZADRUGA – tradicijske i ekološke grupe aktivnosti

 

Programi KMT i UZ izvode se mentorski, uz RV i izborne sadržaje, grupe ili sekcije u suradnji s ZTK GS, ZTK LSŽ, HZTK i nacionalnim savezima ZTK.

VRIJEME:

Opće sekcije u slobodno vrijeme – poslijepodne; na raspolaganju prostor u školi, KIC, Domu i ZTK;

Mentorski rad u okviru izborne nastave tehničkih struka, planiran rasporedom sati (sredina tjedna);

Posjeta skupovi: Zagreb Radio-Fest; Fierra Radioamatori 1 ( IV-vikend travanj); -2 ( III-vikend studeni); Zagrebački velesajam-stručne izložbe; Sajam Split; MiPro Opatija; Društvo i tehnologija; Sodobna elektronika Ljubljana; Jesen u Lici; Tehnički muzej Zagreb; Memorijalni muzej Nikola Tesla – Smiljan ( planirati organizirani posjet svih 1 i 2 razreda );

Posjete pogonima: hidroelektrane ( Lešće-2), vjetroelektrane ( Gračac, Senj), proizvodnja pogon peleta.

 

 NAČINI REALIZACIJE:

      Programi KMT u školama izvode se mentorski s izabranim učenicima i projektima,  ili kroz sekcije za izradu moda ( pokretni), maketa (nepokretni), samo gradnji sklopova, projekti dokumentacije i druge programe, te projekti po    natječajima; ( dobivena  je donacija za nabavu opreme i edukaciju po natječaju HEP )

      Tribine za javnost u prostorima KIC, uz dodatni program ( izložbe, prikazi ), kao “Hrvatski

znanstvenici i inovatori,  projekt s DZIV, CTT i ZTK LS; Uvijek su uzori inovatori NikolaTesla ( izmjenične struje, VF struje, radiotehnika ) i Ferdinand Kovačević ( prva 4 patenta iz Hrvatske), te Ruđer Bošković i Faust Vrančić.

      Napomena: Projekti se kad je god moguće uklapaju uz izbornu nastavu i u predmete struke, te fiziku.

      Počeli smo program "Elektromagnetske oluje Sunca" ( ciklusi svakih 11 i 22 godina i ionosfera )

      KMT ima teleskop reflektor i softver “virtualni planetarij”. Nabaviti nove verzije “Virtualni planetarij“. 

      Program KMT se financira iz sredstava za školstvo županija i gradova, a dio i  iz fondova za tehničku kultur  (  HZTK, ZTK LSŽ ) te od igara na sreću. Projekte se može prijaviti u IPA, ESF fondove EU i drugo.

      Dobivene su povremene donacije u materijalu ( ELRAD+RHODE&SCHWARZ, ZTK, DUZS, HEP i drugi ).

 

      Aktivnost KLUBOVA MLADIH TEHNIČARA i UČENIČKO ZADRUGARSTVO pobuđuje interes mladih za korisno iskorištavanje slobodnog vremena, te interes za znanost,  inovacijski  i istraživački rad.           

Učenici pod nadzorom mentora sami su izradili kompletan auto na solarni električni pogon u realnoj veličini i sudjelovali u smotrama mladih tehničara i natjecanjima u novim tehnologijama, te utrci SOELA Sisku. Nastaviti će se radovi na poboljšanjima solarnih automobila, poboljšanja i signalizacija .                                                                                     

METODE: Frontalni rad, grupni rad i individualni; praktikumi-laboratoriji –specijalizirane radionice.

     Učenici moraju sa sobom nositi za aktivnost: bilježnicu A4 kvadratičasti listovi 5mm; 2 pisala olovke HB-B3 ili 2 plave ili crne kemijske olovke; za satove izrade dokumentacije 2 trokuta i šestar; brzi poluvodički spremnik podataka ( tzv.fleš memorija, norma USB-2-3 ) za nastavne materijale i TTD.

RESURSI: Učionice, praktikumi i radionice škole,  javni prostori i prostori za tehničku kulturu                   

Vrijeme: tijekom školske godine, 1-2 sati svaki drugi tjedan popodne ( načelno utorak-srijeda-četvrtak)                   

 

VREDNOVANJE:

TEORIJA I PRIMJENA; Inventivni rad – rad nagrađen na izložbi-smotri  inovacija može biti završni rad.

IZRADA TTD, SHEME-CRTEŽI; ( tehničko-tehnološka dokumentacija, elaborati, stručne analize i nacrti);                                                                   

VJEŽBE - RADOVI;  kvaliteta obavljenog rada-vježbe i težina radnog zadatka – usvojena  znanja, ustrajnost u rješavanju radnog zadatka, navike i vještine-umijeća.

 

LITERATURA:

Udžbenici predmeta iz područja prirodnih znanosti i tehnike, te zaštite životne okoline;

Razni priručnici za pojedina polja tehnologije, tvornički katalozi proizvoda i uređaja.

Norme-standardi – HZN glasilo ( časopis Hrvatskog zavoda  za norme ); Norme koje tiskaju specijalizirani nakladnici ( Graphis, Kigen, EDZ, Westermann TK ZG-GK BG, ISO, ITU )

Stručni časopisi; Za jednostavnije projekte: ABC tehnike časopis HZTK, Majstor (SAM svoj majstor);

Za složenije projekte: Elektor-Electronics, Radio-HRS, Avtomatika, Linux-Format i dr.

 

VODITELJI-ANIMATORI:

Branko Rukavina, Slavko Viduka, Mirko Starčević, , Dražen Bićanić i Josip Podnar .

 

VOLONTERSKI KLUB ŠKOLE

 

• - odgajanje i obrazovanje učenika o i za volontiranje s primarnim ciljem svestranog socijalnog razvoja mlade osobe

Zadaci: promicati, poticati i organizirati volonterski rad, informirati učenike o vrijednostima i mogućnostima volontiranja, pružanje podrške učenicima kod organiziranja volonterskih aktivnosti unutar i izvan učeničkog doma, poticanje mladih na aktivno djelovanje i sudjelovanje u društvu

Ciljna skupina: učenici  Strukovne škole Gospić

• pedagoginja, učenici
• : tijekom školske godine
• aktivnosti se odnose na pomoć u učenju, ekološke radionice, humanitarne aktivnosti
• snosi Strukovna škola Gospić
• učenici i pedagoginja radit će analize i samoanalize postignutih rezultata u svrhu jačanja kompetencija za volontiranje

 

ŠKOLSKO SPORTSKO DRUŠTVO

 

Školsko sportsko društvo Strukovne škole Gospić osniva Školski odbor Strukovne škole Gospić radi provođenja izvannastavnih školskih aktivnosti učenika te sudjelovanja u programima školskih sportskih saveza odnosno Hrvatskog školskog sportskog saveza. Poslovnikom o radu Školskog sportskog društva Strukovne škole Gospić uređuje se djelokrug i način rada ŠSD-a.

Voditelj  ŠSD je Tihana Valentić, prof., a u radu društva sudjeluje i profesorica Renata Bukovac.

Cilj ŠSD je uključivanje što većeg broja učenika u izvannastavne školske sportske aktivnosti.

Zadaće ŠSD  su sljedeće:

• sustavno planirati, organizirati i provoditi sportske aktivnosti za učenike kao dio izvannastavnih sadržaja škole,

 

• poticati uključivanje što većeg broja učenika u školske sportske aktivnosti, a posebice učenika s invaliditetom,
• poticati i promicati stručni rad u školskome sportu, kao i stručni sportski rad s djecom i mladima u lokalnoj zajednici,
• poticati etička i moralna načela, poštivanje ljudskog dostojanstva, fair playa, tolerancije, nenasilja i kulture sporta.

Članovi ŠSD-a obavljaju sljedeće zadaće:

 -  redovito sudjeluju u školskim sportskim aktivnostima, sportskom vježbanju,  pripremama za natjecanja te samim školskim sportskim natjecanjima,

 - predstavljaju Školu na natjecanjima u duhu fair-play igre i poštivanja protivnika,

  skrbe se o redovitom ispunjavanju obveza, stezi i odgovornosti za ekipu,

-   brinu se o inventaru i sportskoj opremi, posebno čuvaju sportske rekvizite i pomagala te brinu o opremi koja im je dana na korištenje.

ŠŠD  Strukovne škole Gospić ima ove stalne sekcije:

- nogomet- mladići

- odbojka - mladići-djevojke

-  rukomet - mladići

-  košarka – mladići – djevojke

- cross – mladići – djevojke

- stolni tenis – mladići – djevojke

-badminton – mladići i djevojke